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  • 发现美

    因为热爱教育,投身于教师队伍,因为热爱美术教育,专注于教师的成长。一个阶段的教师培训经历让于鹏超老师学习到了很多专业的知识与技能,教学理念上升到一个新的台阶。他说......【点击详情】

  • 问渠哪得清如许,为有源头活水来

    教育理念学习如果不够系统,骨干教师的引领示范对新教师们的实际教育教学有着不可比拟的作用,洗礼了我们在教育教学实践上的迷茫。问渠哪得清如许,为有源头活水来。陈老师在......【点击详情】

  • 穷则思变,变则通,通则达

    正所谓:穷则思变,变则通,通则达。思变,即反思反思教学,反思自我。徐瑞霞老师无论在实习还是模拟课堂中,善于反思自己,敢于剖析自己的优缺点,坚持下去,让自己在反思中......【点击详情】

  • 越努力越幸运

    在培训过程中,北大培文泉州外国语学校的老师们除了去其他学校实习,还自己进行磨课。对着伙伴们讲课,预设学生的反应,前期的磨课他们都是按自己的想法进行教学。郑晓芬老师......【点击详情】

  • 冰冻三尺,非一蹴而就

    理论的熏陶永远都只能停留在理论的层面上,理论的学习最终还是要落实到课堂上,才是最真实有效的。庄楚老师 在自己细致的备课过程里,静静地思考所有该考虑的方面,用活泼开朗......【点击详情】

  • 听君一席话,打开一扇窗

    ----第1次校级备课指导心得 2016年8月5日第一次参加学校备课培训,感触颇多,简谈几点体会: 一.不熟读教育史,不谈教育观。 在与教师交流教法时,有的教师提到了传统教学方法与......【点击详情】